近日，一场以“交流共进 携行致远”为主题的小学班主任工作经验交流会在我校成功举办。此次活动旨在促进班主任之间的经验分享与交流，提升班级管理水平，为学生们创造更优质的教育环境。各年级的班主任齐聚一堂，共同探讨班级管理的艺术与智慧。
交流会由小学学生发展中心聂芹副主任主持，各年级的班主任代表依次登台，倾囊分享他们的教育秘籍。
张冬冬老师、张圣秀老师深情讲述了如何以爱为基，构建和谐师生关系的动人故事。面对班级中性格内向、学习困难的学生，老师不放弃、不抛弃，用耐心与关怀打开学生心扉，通过个性化辅导与心理疏导，助力学生逐步走出困境，重拾学习信心，生动诠释了爱的教育力量。
高璇老师、林嘉儿老师则聚焦班级管理的智慧策略，以“制度先行，奖惩有度”为核心，展示了一套科学高效的班级管理体系。从班级规章制度的细致制定到执行过程中的灵活变通，从奖励机制的巧妙设计到惩罚方式的人文关怀，每一个环节都彰显出智慧与用心，使班级秩序井然，学生积极向上。
刘靖老师、成小群老师分享了在家校沟通中充分利用微信群沟通方式，及时向父母反馈学生在校动态。并且针对不同的学生和家庭有着不同的特点和需求，在沟通中注重个性化。通过个性化沟通，能够更好地满足每个家庭的特殊需求，提高沟通的针对性和有效性。
其他几位班主任针对以上主题进行了补充发言，面对教育学生的压力和挑战，班主任们不断探索创新，积极寻找解决问题的办法。
肖又赫老师和王博老师分别分享了参加新市片班主任大赛的备战准备和现场比赛的经验。两位班主任谈道：“通过大赛，更加坚定了从事教育事业的信念。提升了班主任的专业能力和专业素养，将把这次经历作为宝贵的财富，激励自己在教育道路上不断前行。”
最后方建军校长和郑文静主任对本次交流会进行了总结讲话。郑主任对班主任们在工作中展现出的爱心和责任心点赞，感受到大家用实际行动诠释了“以生为本”，真正关心着学生的成长和发展。希望班主任们在平时的工作中深入了解每一位学生，因材施教。关注学生的身心健康，定期回顾班主任工作，不断改进教育方法和策略。
方校高度赞扬了班主任们在日常工作中的辛勤付出与无私奉献，称此次交流会是一场思想的盛宴，各位班主任无私分享，为班主任们提供了难得的学习与交流平台。同时，也感受到了团队强大的凝聚力与向心力，希望大家在今后的工作中，继续保持和发扬团结协作的优良传统，相互学习、相互支持，以爱为舟，以智慧为桨，引领学生驶向未来的彼岸。
这次工作交流会，不仅为班主任们提供了丰富的实践经验与创新思路，更为学校教育教学质量的整体提升注入了强大动力，让每一位教育工作者都更加坚定了用爱与智慧书写教育华章的信念。
