本网讯 9月24日下午，我国外语界著名学者、广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心王初明教授应邀来校为全体中、小学英语教师做题为“如何提高外语学习效率”的讲座。本次讲座是我校英语教师专业发展系列讲座的第一讲，讲座由陈媛媛副校长主持。
王初明教授从学好语言的一个简单推理——对话入手，强调对话是习得语言最根本的途径，为教师们详细分析了促学的五个关键特征，即交际意图、互动协同、内生表达动力（创造内容）、语言理解与产出结合。王初明指出，学伴用随原则”( 英译learn together, use together, LTUT)是指导外语教学和学习的普遍原则，针对中、小学教学中频繁考试和过度纠错所带来的“高投入，低产出”现象，他给出了解决的对策是“写长法”和“读后续写”。王初明认为，该方法能肯定学生的优点、释放他们的潜能，是提高外语写作水平的有效方法。
王初明教授在讲座中
王初明教授的讲座妙趣横生，将高深的外语教学理论以风趣幽默的方式与中、小学英语教学实践接轨，引起了阵阵掌声和欢笑声。在提问环节，教师们纷纷表示，由于以往缺乏足够的理论支撑，自己在教学中找不到支点，因而也缺乏足够的底气。通过王教授的讲座，大家找到了理论依托，也对自己的教学更加自信了。
讲座现场
