为加强集团内兄弟学校联系，促进教师之间的业务交流，提升学校教育教学质量，4月18日，广外从化实验小学黄建华校长一行32人到我校开展教研交流活动，我校方建军校长、黄哲昙副校长等学校领导热情地接待了来宾，并通过参观校园、课堂观摩、座谈互动等形式与来宾进行了深入的交流。
曹涓涓老师在五（2）班上了一节《Help save the animals》英语课，本课中学生结合课堂内外知识总结如何拯救和保护动物，进一步理解人与动物和谐相处的意义，从而提高爱护动物和保护环境的意识。首先，学生在看、听、说活动中复习课文，梳理课本中四种动物面临的生存问题，并结合课前收集的资料积极思考，提出对应措施。接着，学生从课文走向课外，了解更多濒危动物的生存危机与保护措施。在最后的环节，小组同学合作制作海报，参与环保宣传，呼吁大家重视保护动物。整节课学生积极参与，学习兴趣得到激发，课堂互动有序有效。
向虹瑜老师在五（5）班执教的《公倍数与最小公倍数》这一课，从游戏“尾巴重新接回”引入，深深地吸引住每一个学生，气氛活跃。整堂课贯穿始终，“尾巴接回的奥秘是什么？”“重新接回的次数与什么有关？”等问题启发学生思考，并利用小组活动、学生展示、互相评价等方式让孩子们成为课堂的主人，做到在对话中学习数学。
王鑫鑫老师在六（4）班执教了一节《十六年前的回忆》。王老师带领孩子们，以“忆”着手走进李大钊。课堂上引导学生关注人物描写，对比手法，以及课中拓展，从多角度立体的感受革命者丰满的人物形象。李大钊的时代距今较远，但在王老师的情境创设下，课堂上孩子们都走进了那个时代，认识了这位革命英雄，并饱含深情地为李大钊同志写了悼念信，课堂最后在致敬李大钊的“没有共产党就没有新中国”的歌声中结束，让学生得到了情感升华。
方建军校长对广外从化实验小学领导及老师的来访表示热烈欢迎，并介绍了学校办学历史、校园文化、办学特色、课程建设、师资队伍等概况。
黄建华校长及从化实小的管理团队高度赞赏了我校课堂教学情况，认为各科教师的课堂设计非常新颖、点拨精准，聚焦学生学习需求，着重培养学生的学科兴趣，积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式，引导学生自主学习、合作学习、探究学习，课堂学习轻松高效。
此次校际交流活动既是教育教学经验分享交流，也是增进友谊、优势互补的研讨。相信两校教师定能在互相学习、互相切磋中不断成长、不断超越，为教育区域发展贡献广外智慧和品牌力量。
