23-24学年第一学期小学第15周组内公开课安排
文字：小学课程教学中心
图片：
编辑：小学课程教学中心 发布时间：2023年12月04日 点击数：
| 科组 |
上课老师 |
上课时间 |
上课地点 |
上课内容 |
研究主题 |
评课时间 |
评课地点 |
| 科创组 |
张彩云 |
12月8号第三节 |
三（3）班 |
加快溶解 |
小学科学课堂导入技能 |
12月12号第一节 |
尚行楼408 |
| 英语组 |
郑文静 |
12月5日第五节 |
一（4）班 |
Chapter 5 We can do it ！ |
关注学生语用表达的养成 |
12月12日第六节 |
大队部 |
| 英语组 |
曹涓涓 |
12月5日第六节 |
五（2）班 |
Unit 8 Let's have both |
课堂过程性评价研究 |
12月12日第六节 |
大队部 |
| 数学组 |
陈茵宜 |
12月6日第五节 |
二（6）班 |
7的乘法口诀 |
让学生在对话中学习数学 |
12月6日第六节 |
图书馆 |
| 艺术组 |
陈丽菊 |
12月5日第一节 |
二（5）班 |
螃蟹歌 |
培养学生的艺术表现力 |
12月5日第二节 |
启航楼604 |
| 科创组 |
吴玉梅 |
12月6日第三节 |
五（4）班 |
《制作摆钟》 |
小学科学课堂导入技能 |
12月12号第一节 |
尚行楼408 |
| 低语组 |
薛凯丹 |
12月7日第五节 |
三（6）班 |
大自然的声音 |
巧设情境，激发阅读 |
12月7日第六节 |
图书馆 |
| 数学组 |
何晓青 |
12月6日第五节 |
四（4）班 |
合理利用时间 |
让学生在对话中学习数学 |
12月6日第六节 |
图书馆 |
| 高语组 |
陈雅男 |
12月7日第五节 |
六（1）班 |
《只有一个地球》 |
任务驱动-合作学习-个性表达 |
12月7日第六节 |
大队部 |
| 艺术组 |
朱晓月 |
12月8日第一节 |
四（4）班 |
《剪羊毛》 |
如何培养学生的艺术表现力 |
12月8日第二节 |
启航楼603 |
| 体育组 |
邓少林 |
12月8日第一节 |
一（2）班 |
《足球》 |
体育游戏在体育课堂中 有效运用 |
12月8日第五节 |
图书馆 |
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