2024-2025学年第二学期白云外国语小学新教师汇报课方案

为有效促进新入职教师深入理解广外基础教育理念体系，加快职业适应进程，提升专业发展水平，切实提高课堂教学效能，根据《白云外国语小学教学常规管理制度》，特制定本学期新教师汇报课教学展示活动实施方案。

一、活动准备

各学科教研组与备课组需系统研读2022版义务教育课程标准，深入践行全学科阅读教学理念，有序开展集体备课、磨课、试教等教学准备活动。

二、活动安排（详见附表）

三、具体要求

1. 新教师须在指导教师与学科组长协同下，完整参与教学设计→课堂实施→教学观察→课后反思。具体要求如下：

（1）指导教师与学科组长需提供专业指导与质量监控。

（2）新教师应秉持专业发展态度，主动开展教学反思与行为改进。

（3）教研组成员须全员参与，彰显学术共同体协作精神。

2、新教师在汇报课后上交以下材料：① 教学设计（含初稿与修订稿）；② 集体备课记录；③ 基于课堂观察的教学反思。

3、课程教学中心将组织各学科组开展评课活动，相关科组教师须全员参与，肯定优点、指出不足。

4、全体教师积极参与听评课，每位教师至少听1节课。

广州市白云区白云外国语小学

                                                                   2025年3月14日