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乐学善思,“数”我会玩——第六届数学文化节活动

文字:吴南莉    图片:    编辑:陈思莹   发布时间:2024年12月04日   点击数:

为了增强学生学好数学的信心,在数学魅力的感染下,自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮,创建良好的数学人文环境,充分发挥数学文化的育人功能。白云外国语中小学在11月开展了以“乐学善思,‘数’我会玩”为主题的数学文化节系列活动。

本次数学节活动在由四年级( 2)班带来的节目《快乐七巧板》中拉开了序幕。

篇一:乐玩数学

乐玩数学之图说数字

“数中有画、画中有数”,一年级的学生用丰富的想象力,将数字变成一幅幅生动有趣的数字绘画。每一幅画都呈现了学生自己的想法,赋予了数字丰富的意义。

乐玩数学之钟面绘画创作

“生活即课堂”,二年级学生通过绘制钟面这一实践活动,激发了学生学习数学的热情,让他们在认识时间的同时,感受时间观念,让学生感受到生活中的数学魅力。

乐玩数学之数学日记

三年级学生通过数学日记比赛图文结合的形式,记录生活中的数学问题、数学现象、数学体验和数学思考。

乐玩数学之学具制作:数位顺序表

让数位顺序表“动”起来,四年级的同学们发挥他们的聪明才智,制作出很多可以“动”的数位顺序表。在制作过程中,不仅加深了对知识的理解,还巩固所学知识。

正所谓:

大数何其大,学具来帮忙。

只要肯探究,再难也不怕。

乐玩数学之趣味数学阅读卡

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,这是语文阅读的魅力。而数学阅读可以帮助我们获取数学知识、发展数学思维。五年级的学生制作的数学阅读卡,图文并茂、精致漂亮,凸显了他们阅读时的投入和情感,展现了他们的个性阅读。

乐玩数学之生活中的数学之美

星辰流转,日月明晦,圆,是自然的。圆,是生活的,圆在我们生活中随处可见,古希腊数学家毕达哥拉斯曾经说过:在一切平面图形中,圆是最美的。六年级学生在学习了圆的知识后,利用圆制作了各种各样的创意作品。

乐玩数学之数独PK赛

跳出四宫格,寻找独一无二的你。一、二三年级进行了数独比赛,让学生在玩中学,通过这种数学游戏,提高学生的观察能力、逻辑思维能力,从中感受到数学的乐趣。

乐玩数学之魔方PK赛

智趣交融,指尖飞舞,玩转魔方,拼出精彩。四、五、六年级通过班级初赛、年级复赛、校级争霸赛,评比出一批批优秀的魔方高手,比赛现场紧张激烈精彩纷呈,校级第一名创下16秒还原四阶魔方的最高记录。

篇二:挑战数学 算出“精彩”

铃声一响,每位学生迅速进入竞赛状态,全神贯注地做好“作战”准备。比赛中,同学们认真工整地书写、作答,细心演算。教室里,只听得笔尖在纸上“刷刷”游走的声音,有的同学眉头紧锁,有的同学下笔如飞,都力争在有限时间里完成最多的题目,仿佛个个都要争当计算小能手。

篇三:我是“小小演说家”视频拍摄活动

一个好的故事能够鼓舞人、启发人、引导人。一道有趣的数学题能够激发孩子们学习数学的兴趣和引导孩子们积极动脑思考,在这次活动中学生以视频的方式讲解数学故事和数学趣题,在这个过程中,了解数学文化,感受数学的趣味,学习数学家的精神,激励学生以此为榜样,传承数学文化。

中学数学活动

本次数学文化节,八年级数学二课邀请专家给同学们开设了金融知识讲座。中学各年级开展了数学各类数学竞赛,在数学竞赛中,同学们表现出了极高的热情和专注度。他们面对难题时,冷静分析,巧妙运用数学知识,迅速找到解题思路。在紧张的竞赛氛围中,他们展现出了良好的心理素质和团队协作能力。有的学生笔尖飞舞,计算速度惊人;有的学生思维敏捷,逻辑推理能力强。尽管题目难度较大,但他们依然坚持不懈,展现了中学生积极向上、勇于挑战的精神风貌。

本次数学文化节,让孩子们在活动中玩出数学创意,让全体同学享受数学。孩子们展示了自我、挑战了自我、获得了成功的体验。

为期一个月的数学文化节落下了帷幕,但我们相信精彩将延续,来年文化节再见!

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